Alunos com deficiência já têm sala de recursos

A escola já começou a utilizar a salas de recursos multifuncionais ou sala de AEE (Atendimento Educacional Especializado). O novo ambiente é utilizado pelas professoras Rosangela  Alves de Oliveira, no período matutino, e Angélica da Silva Soares, no vespertino, atender os alunos com necessidades especiais. Segundo as professoras, a sala serve para trabalhar na deficiência, ou seja, se o aluno é cego, trabalha-se o ensino do Braille, se é surdo, o ensino de libras. “As vezes é confundida como uma sala de apoio, mas ela não é um apoio. Há na sala equipamentos o que chamamos de tecnologia assistiva, que auxiliam no desenvolvimento”, destaca professora Angélica.

Como ainda não estão totalmente providas de recursos que  são enviados pelo MEC, as professoras de inclusão (2ª professora), que atendem em sala de aula, retiram semanalmente estes alunos da sala de aula comum, e realizam atividades elaboradas pelas professoras dos alunos, na sala de recursos, fugindo um pouco da rotina e favorecendo seu desenvolvimento. “Até o final do ano, estamos na expectativa que esta sala  se conclua”, destaca Angélica. “Sabemos que o processo de inclusão é lento, por isso é necessário que estejamos dispostos a melhorar a qualidade de ensino destes alunos, utilizando medidas como estas”, finaliza a professora.

Primeiro bimestre de muitas atividades na escola! Confira os registros!

1ª Reunião com os pais

Grupo do Projeto Escola Sustentável - divulgação do Terracycle e confecção de sofá com garrafas PET

Projeto de elaboração de máscaras de carnaval com a professora de artes Luciane Baniski

Socialização dos trabalhos de Ed. Física  - "Regiões do Brasil e diversidade na alimentação", com foco e discussão de alimentação saudável dentro do projeto Saúde na Escola.

Laboratório de Ciências já está completo. Séries iniciais e finais já estão aprofundando seus estudos, como os alunos das 7ª séries estudando e fazendo células.

Atividades da Páscoa !

Escola firma parceria com a Recbras para coleta de recicláveis

A partir de agora não há mais desculpas para não separar o lixo em casa, pois há local correto para destiná-lo: a Escola Monteiro Lobato. Aqui na escola estão colocados “bags” para depositar os recicláveis, uma parceria feita com a empresa Recbras. Desta forma estamos contribuindo ainda mais com o meio ambiente, impedindo que matéria prima seja jogada no lixo. Todos os recicláveis como papel, papelão, caixas de leite e suco, plásticos de todos os tipos, metal podem ser trazidos na escola, menos o vidro.

Como fazer? Separe os recicláveis dos outros resíduos. Lembre-se de lavar as embalagens para que não fiquem restos de alimentos que geram mau cheiro e atraem animais. Deixe no posto de coleta do Projeto Escola Sustentável, que funciona ao lado do portão de entrada da Escola. Todos os interessados em separar seu lixo e dar destino correto a esses resíduos podem deixar seus materiais lá das 7h15 às 17h15.

Não esqueça que o óleo usado também é recebido na escola para virar sabão e detergente. A venda desses produtos também acontece no posto de coleta do projeto, sendo que os valores arrecadados são destinados para a manutenção do mesmo. Participe!!!

Escola monta Grupo de Trabalho para elaborar o PDE Escola

A escola já montou seu Grupo de Trabalho e já iniciou o trabalho de diagnóstico exigido pelo Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE – Escola). A escola é voluntária na aplicação do plano, que vai auxiliar a escola pública a fazer o raio X de sua atuação junto aos alunos e comunidade. Fazem parte do grupo integrantes da direção da escola, professores escolhidos pelos professores da escola para representar a categoria, grupo pedagógico e pais, eleitos durante assembleia de pais na escola.

Segundo o Ministério da Educação, o Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE-Escola) é uma ferramenta gerencial que auxilia a escola a realizar melhor o seu trabalho: focalizar sua energia, assegurar que sua equipe trabalhe para atingir os mesmos objetivos e avaliar e adequar sua direção em resposta a um ambiente em constante mudança.

É considerado um processo de planejamento estratégico desenvolvido pela escola para a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem. O PDE-Escola constitui um esforço disciplinado da escola para produzir decisões e ações fundamentais que moldam e guiam o que ela é, o que faz e por que assim o faz, com um foco no futuro.

Aluno da escola ganha menção honrosa na OBMEP 2012

Os organizadores da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas divulgaram no mês de fevereiro a lista dos premiados da OBMEP 2011. No total, em Santa Catarina foram premiados 11 alunos com medalhas de ouro, 15 com medalhas de prata, 49 com medalha de bronze e 383 alunos com menção honrosa. De Balneário Piçarras, quatro alunos ganharam menção honrosa pela participação de destaque na Olimpíada.

A Escola Monteiro Lobato também esteve representada na premiação. O aluno Lucas Heidenreich Garcia, da 7ª série, participou no nível 2 da olimpíada (5ª e 6ª séries) e recebeu menção honrosa e receberá certificado especial da Olimpíada. Parabéns ao aluno e equipe da escola!!!

Alunos criam máscaras em aulas!

Os alunos do 5º ano 2, sob a coordenação da professora Luciana Baniski preparam uma exposição na escola com o tema Máscaras. As atividades foram feitas com a técnica de balão, e cada aluno pode confeccionar a sua máscara, usando temas diversos.

Segundo a professora, os alunos estudaram a história da criação das máscaras, lembrando que cada cultura tem um uso próprio para as máscaras. Os índios fazem máscaras para usar em rituais religiosos e em casamento, já os egípcios criavam máscaras mortuárias para os que morriam, pois acreditavam que as máscaras ajudam no ritual de passagem para uma nova vida. Outras máscaras feitas pelos homens são as máscaras carnavalescas, muito comuns no carnaval de Veneza, e também as máscaras de teatro. Confira os trabalhos! 

Projeto Escola Sustentável a todo vapor!

Alunos montaram bazar do produtos durante a reunião de pais no dia 29 de fevereiro para divulgar projeto e vender o sabão, detergente e o livro do Zé Filé - tudo revertido para o Projeto Escola Sustentável

O Projeto Escola Sustentável já começou a ser desenvolvido na escola em 2012. Os monitores do recreio já estão em ação e os alunos responsáveis por conduzir o projeto, sob  orientação da professora Luciana Suzin, já estão elaborando atividades para o ano.
A primeira ação é a divulgação do recolhimento de lixo reciclável para o Projeto Terracycle. Todo pacote de salgadinho e sucos, que contenham alumínio dentro, podem ser levados à escola para reciclagem. A escola também está coletando com a comunidade óleo usado para a produção de sabão em barra, sabão em pasta e detergente. Os alunos e professores produzem o sabão e comercializam para professores e pais em um bazar na escola, a preço de custo, apenas para manter o projeto.
A escola também está recebendo garrafas PET limpas, embalagens de detergente, de margarina, potes de doces, pilhas e baterias usadas. Logo, o projeto também estará recebendo outros materiais para reciclagem.
Empresas e pessoas que quiserem investir em responsabilidade social, doando materiais  e contribuindo com patrocínios podem procurar a escola.  Serão bem vindos!

AJUDE! SEPARE SEU LIXO, ENCAMINHE OS MATERIAIS RECICLÁVEIS À ESCOLA E FAÇA A DIFERENÇA NA COMUNIDADE!